General

  • Médicos españoles desarrollan 'Convulsiones', una aplicación móvil - 21 ABR
  • Capacitan a docentes del Quindío sobre epilepsia - 21 ABR
  • Gabriel García Márquez, un alumno de escuela Montessori - 20 ABR
  • El hábito hace el cerebro - 20 ABR
  • La Policlínica crea una unidad de salud mental para ofrecer un mejor servicio - 19 ABR
  • Una obra social que merece destacarse - 19 ABR
  • LA EXPLOTACIÓN INFANTIL EN AUMENTO - 21 ABR
  • algunas características de las personas con síndrome de williams, un artículo - 11 ABR
  • 2 de abril, creando conciencia a través de este maravilloso cuento - 02 ABR
  • PODEMOS HACER ESTO Y... MUCHO MÁS!!! - 21 MAR
  • TRASTORNO DEL APRENDIZAJE NO VERBAL - 18 MAR
  • IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN PARA LAS MUJERES - 08 MAR
  • Olga Tañón comparte detalles sobre el proceso de aprendizaje de su hija - 31 DIC
  • Caminata por autismo en República Dominicana - 31 DIC
  • Walk Now for Autism Speaks: Miami - 03 ABR
  • Fernandito Villalona - 18 SEP
  • Cómo saber si su bebé padece de asimetría craneal - 16 JUN
  • Déficit Atencional e Hiperactividad – ADD & ADHD - 07 JUN
  • LATERALIDAD Y APRENDIZAJE - 07 ABR
  • REFLEJOS PRIMITIVOS NO INTEGRADOS - 26 MAR
  • NO HAY EDAD PARA QUE LA TERAPIA VISUAL TE CAMBIE LA VIDA - 18 MAR
  • EL MÉTODO TOMATIS PALIARÍA UN TERCIO DEL FRACASO ESCOLAR - 16 MAR
  • AUTISMO: 4 PASOS PARA ABORDAR LOS PROBLEMAS SENSORIALES EN CASA - 10 MAR
  • MANUAL DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA Esos preciosos primeros años. - 01 MAR
  • 5º Congreso Nacional TDAH - 14 ABR
  • OrientaGuía - 14 MAR
  • Escuela de familias - 03 FEB
  • Recursos gratuitos - 25 NOV
  • 23 maestros de corazón para niños - 03 OCT
  • Academia de Especialistas (Subtitulado) - 25 SEP
  • Cuerdas que penden de hilos - 19 FEB
  • ¿Cómo? ¿cuándo? y ¿dónde? - 08 FEB
  • 10 claves para progresar en casa - 22 ENE
  • Árboles de Navidad low cost - 14 DIC
  • Concurso Garrapatos por el mundo - 13 DIC
  • Cambios de paradigma - 02 NOV
  • BUSCANDO RESPUESTAS. Trastornos en el Neurodesarrollo Infantil. Introducción a los principales métodos de estimulación infantil y propuesta de intervención mediante tratamientos biológicos. de Jorge Serradilla - 06 ABR
  • ¿"TDA"? : ¿Medicar o terapia optométrica comportamental? - 06 FEB
  • EL BAJO TONO MUSCULAR Y LOS PROBLEMAS DE ATENCIÓN - 02 FEB
  • Medir la velocidad lectora en la lectura silenciosa - 10 ENE
  • Agorafobia: “Mucho más allá del temor a los espacios abiertos” - 04 ENE
  • Cómo favorecer la comprensión del lenguaje - 02 ENE
  • ZORIONAK ETA URTE BERRI ON! - 21 DIC
  • El modelo DIR®/Floortime™: un abordaje relacional e interdisciplinar para las dificultades de relación y comunicación. - 03 DIC
  • Taller sobre la influencia de la integración sensorial en el desarrollo infantil - 13 NOV
  • Día mundial de la terapia ocupacional - 27 OCT
  • Fomentando la autoestima de su hijo con necesidades especiales - 09 OCT
  • ¡Una sala pictograma! - 26 SEP
  • TENGO UN PROBLEMA…CON LOS PROBLEMAS DE MATES - 15 ABR
  • Libro de FRASES - 28 MAR
  • Jugando con gomets - dibujos con gomets - 17 MAR
  • El autobús de la vida... - 04 MAR
  • Video - Materiales adquiridos en tienda - 15 FEB
  • Usando gomets… segunda entrega. LAS VOCALES - 02 FEB
  • ¿QUE ES UN CERTIFICADO UNICO DE DISCAPACIDAD? CUD - 09 NOV
  • INTEGRACION SENSORIAL - 19 SEP
  • Agenesia del cuerpo calloso - 07 AGO
  • MIELOMENINGOCELE - 16 JUL
  • Musicoterapia en Estimulación Temprana - 09 JUL
  • NIÑOS CON DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE. (D.A) COMPRENDER EL LENGUAJE DE LA AMISTAD. (SEGUNDA PARTE) - 06 JUL
  • XIV Jornadas Internacionales de Psicologia Educacional en TUCUMAN - 06 ABR
  • El gesto de señalar, primer acto comunicativo no verbal de los bebés - 27 FEB
  • Próximas Jornadas Internacionales de Psicología Educacional, Septiembre 2014 - 26 FEB
  • La vista y el sonido están desincronizados en los niños autistas - 18 ENE
  • Nuevo sistema suministra fármacos en el interior del organismo por control remoto - 17 ENE
  • Elaboran una crema que impide la transmisión del SIDA, usando nanopartículas de plata - 17 ENE

Autismo

  • Juego de los Sentimientos - 20 ABR
  • Manual de Disciplina Positiva - 20 ABR
  • Ben X - 19 ABR
  • La Inteligencia Emocional - 18 ABR
  • Cuaderno de Educación en Sentimientos - 18 ABR
  • El desarrollo de las Habilidades Sociales.Educación Secundaria - 18 ABR
  • Maxy, el poeta adolescente - 20 ABR
  • Una bici para el Papa Francisco - 20 ABR
  • Kaspar: una buena herramienta para desarrollar la comunicación - 19 ABR
  • IV Jornadas “Acercándonos al Autismo” celebradas en Córdoba - 19 ABR
  • ¿Qué es la empatía? - 18 ABR
  • Noticias desde Melilla - 18 ABR
  • Aprendemos juntos sobre Autismo en Barcelona - 15 ABR
  • Aprendices Visuales lanza la Aplicación Interactiva gratuita “José Aprende” - 15 ABR
  • Técnicas de apoyo emocional para hermanos de niños con Autismo - 15 ABR
  • Nuevas evidencias sobre el origen prenatal del Autismo - 14 ABR
  • Atender las necesidades de los hermanos - 14 ABR
  • El Estado del Malestar, el CERMI y los premios sobre inclusión - 14 ABR
  • Para Todos La 2 - Entrevista Rafael Santandreu: Síndrome de Asperger. - 03 ABR
  • FEDERACION ASPERGER ESPAÑA: - 19 FEB
  • Comunicado de la Federación Asperger España (FAE) por el Día Internacional del Síndrome de Asperger. - 19 FEB
  • Una guía imprescindible para familias y educadores de personas con Síndrome de Asperger. - 18 FEB
  • PASOS A SEGUIR TRAS EL DIAGNÓSTICO . - 16 DIC
  • EL LIBRO DE INSTRUCCIONES y EL PROCESO DE DUELO. - 15 DIC
  • Taller de Historias Sociales en Madrid. - 07 ABR
  • Día del Autismo 2014… mucho recorrido… mucho por recorrer - 01 ABR
  • Apps para trabajar la lectura desde el iPad - 28 MAR
  • Abierto el plazo de presentación de trabajos al ITASD 2014 - 25 MAR
  • Aplicaciones para los primeros momentos en dispositivos Android - 17 MAR
  • Voice Meter… trabajamos el control del volumen al hablar. - 11 MAR
  • EXITO DE LA MARCHA - 09 ABR
  • BIDEO PARA EL DIA 2 DE ABRIL - APIRILAREN 2AN IKUSTEKO BIDEOA - 30 MAR
  • MARCHA SOLIDARIA POR EL AUTISMO - AUTISMOAREN ALDEKO IBILALDI SOLIDARIOA - 23 MAR
  • TESTIMONIO DE JOVEN CON ASPERGER - 07 MAR
  • EXCURSION LARRAITZ-ABALTZISKETA IRTEERA - 05 MAR
  • VISITA DEL EQUIPO EVALUADOR DE CALIDAD DE FEAPS - 24 FEB
  • Autismo y Rabietas - 09 ABR
  • A veces,el autismo sí duele:reflexiones de una madre. - 03 ABR
  • Todos de azul!!!. - 02 ABR
  • Video de Concienciación del Autismo.2 de abril de 2014.=== - 29 MAR
  • Día de Concienciación del Autismo.2 de abril de 2014. - 26 MAR
  • 42 FRASES QUE ESCUCHAMOS LOS PADRES DE NIÑOS Y NIÑAS DEL ESPECTRO AUTISTA - 17 MAR
  • Relaciones de pareja - 05 ABR
  • Curso de Apoyo Conductual Positivo en personas con Trastornos del Espectro Autista - 04 MAR
  • Daglicht - 15 FEB
  • El autismo en el cine - 06 DIC
  • Visitas en martes - 30 OCT
  • El autismo 70 años después de Leo Kanner y Hans Asperger - 30 OCT

Audición y Lenguaje

  • CERRADO POR VACACIONES DE SEMANA SANTA - 11 ABR
  • ACTIVIDADES FOTOCOPIABLES FONEMAS S Y Z - 09 ABR
  • VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN: TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN - 08 ABR
  • CURSO ARASAAC EN PALMA DE MALLORCA - 06 ABR
  • JUGAMOS A...BUSCA LA PALABRA CORRECTA - 04 ABR
  • 2 ABRIL: DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO - 02 ABR
  • MANOS DEL MUNDO (en LSE) - 16 ABR
  • TEXTOSIGN (Herramienta software para la conversión de texto a lengua de signos) - 14 ABR
  • Semana Santa (Conceptos en LSE) - 12 ABR
  • TECNICAS ARTISTICAS DE PINTURA AL OLEO ( En LSE ) - 10 ABR
  • FISAAC (proyecto de aprendizaje de la LSE a través de UD) - 10 ABR
  • Pastoral del sordo de Tenerife (oraciones en LSE) - 10 ABR
  • Materiales Educativos TEA - 22 MAR
  • 5 cortometrajes para educar en valores - 15 MAR
  • Aclaraciones de los elementos morfológicos - 08 MAR
  • CUERDAS... - 19 FEB
  • Materiales para evaluar e intervenir en dislalias - 18 FEB
  • LEO CON LULA: lectura global - 15 FEB
  • Taller en Santiago sobre Escala ABLLs! - 24 JUL
  • COMUNICADO COLFONO-CHILE - 05 JUL
  • HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA ALTERNATIVA- ARABOARD - 14 JUN
  • GUÍA CLÍNICA: FISURA LABIOPALATINA - 01 MAY
  • NOTICIA: PROYECTO DE LEY MODIFICA DFL N° 725, CÓDIGO SANITARIO, AUTORIZANDO A FONOAUDIÓLOGOS Y TECNÓLOGOS MÉDICOS A CON MENCIÓN EN ORL A PRACTICAR AUDIOMETRÍAS Y PRESCRIBIR APARATOS AUDIOLÓGICOS - 26 ABR
  • Tercera Conferencia Latinoamericana de Adaptación Pediátrica - 19 ABR
  • *** Frases para el Día del Libro *** - 11 ABR
  • Poema de primavera - 09 ABR
  • Lotos de sonidos - 08 ABR
  • Refranes de ABRIL - 27 MAR
  • Refranes de primavera - 16 MAR
  • Oca fonética : R fuerte - 21 FEB
  • Otra película que no veremos - 10 ABR
  • Todo lo que usted quería saber sobre dislexia pero temía preguntar - 20 MAR
  • La dislexia a debate - 27 FEB
  • Ocho años - 07 NOV
  • La dislexia con renglones torcidos - 17 OCT
  • Un nuevo curso - 19 SEP
  • Próximas citas - 09 ABR
  • Más oferta formativa - 11 MAR
  • Siguiendo con la dislexia - 17 FEB
  • Jornada de Discalculia en Donostia - 09 FEB
  • Dislexia rima con excelencia - 03 JUL
  • De la teoría a la práctica - 03 JUN
  • Planeta EducarEx - 09 ABR
  • P.E.L.O - 04 ABR
  • Dis@nedu - 04 ABR
  • ABC fonético - 30 MAR
  • Logopedia escolar en Asturias - 06 MAR
  • Rehabilitación logopédica Sonia Márquez - 26 NOV

TDAH

  • Mentiras que nos contamos (y nos creemos) los adultos con TDAH - 14 ABR
  • Nutrición cerebral - 15 MAR
  • La maleta del TDAH - 13 MAR
  • TDAH: La realidad que algunos pretenden ocultar - 01 MAR
  • La quiebra de la atención, por Susanna Tamaro - 20 FEB
  • IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN EL TDAH - 14 DIC
  • Lo que No se dice No existe... - 29 MAR
  • 'Ojalá te enamores'. - 20 MAR
  • ¡Feliz dÍa del padre! - 19 MAR
  • Si... No... - 05 MAR
  • EL ENCUENTRO DE UNO MISMO - 26 FEB
  • Si todos los caminos llegan a Roma, ¿como se sale de Roma? - 24 FEB
  • CÓMO HABLAR CON SU HIJO O HIJA ACERCA DE “SU TDAH” - 18 ABR
  • EL TRATAMIENTO DEL TDAH Y EL CEREBRO - 10 ABR
  • CEAPA. TDAH: niños y niñas con TDAH. Pautas para padres y madres - 31 MAR
  • 2013: XI Jornada sobre Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (3ª parte) - 26 MAR
  • 2013: 11ª Jornada sobre Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad - 21 MAR
  • HASTA EL 97% DE LOS ADULTOS QUE TIENEN TDAH NO LO SABEN - 17 MAR
  • Algunas estrategias para ayudar a niños con dificultades en el aprendizaje - 13 ABR
  • EL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: ESTRATEGIAS PARA AYUDARLE - 13 ABR
  • Niños inatentos: niños con déficit de eficacia atencional - 29 MAR
  • Niñas inatentas: ¿Las tontas de la clase? - 13 MAR
  • Inmadurez del alumno con TDA/H vs Inmadurez profesional del profesorado - 21 FEB
  • Diagnóstico del TDA/H en niñas - 09 FEB
  • Mas famosos con tdah - 05 ABR
  • Luis Rojas Marcos TDAH - 05 ABR
  • Los fallos de quienes padecen de déficit de atención no son comportamentales' - 05 ABR
  • Adaptacion acceso a la universidad en pacientes con TDAH - 12 MAR
  • Direcion de asociaciones de tdah - 02 MAR
  • Malentendidos y realidades de la hiperactividad en adultos - 26 FEB

Síndrome de Down

  • HOSTIAS COMO PANES SIN LEVANTAR LA MANO - 12 ABR
  • #INCLUYETE #ACERCATE #CONOCE #DESCUBRE Y #ACEPTA - 21 MAR
  • TENGO MIEDO A LAS REUNIONES - 16 FEB
  • EL PRIVILEGIO DE SER DIFERENTE - 14 FEB
  • EL CENTRO BASE Nº 2 DE MADRID O EL ENEMIGO EN CASA - 20 ENE
  • EL 2014, AÑO DE LAS BUENAS NOTICIAS - 31 DIC
  • Lo que es más difícil requiere de más … (no de menos) - 19 FEB
  • Aprendizaje y Prejuicios (El cómo incide nuestra creencia en las oportunidades) - 22 ENE
  • Congreso Iberoamericano, Monterrey - 05 NOV
  • Ángela Bachiller, primera concejala con síndrome de Down - 19 AGO
  • Padre Nuestro más lento, inclusivo y a conciencia - 14 AGO
  • Abriendo Puertas - 06 JUN
  • Basket lover – “No, gracias a ti” - 31 MAR
  • Recopilación del Día Mundial del Síndrome de Down 2014 - 22 MAR
  • Día Mundial del Síndrome de Down 2014 - 21 MAR
  • Chromosomes R Us - 20 MAR
  • Especiales como todos – Coordinadora Down Catalunya - 20 MAR
  • Si crees en mí, te sorprenderé – Anna Vives y Francesc Miralles [Sorteo] - 19 MAR
  • Empezando a leer - 02 ABR
  • 21 de marzo – día internacional del síndrome de Down - 20 MAR
  • El patrón cruzado - 16 MAR
  • Aniversario doble! - 26 FEB
  • Cumpleaños 7!!! - 16 FEB
  • El miedo - 01 FEB
  • La gran influencia del “pequeño” cromosoma 21 - 19 ABR
  • ¿Por qué no se le deja nacer? “Es que tiene síndrome de Down” - 17 ABR
  • Cambiando el mundo… a golpe de magdalena - 15 ABR
  • Negando derechos perdemos todos - 13 ABR
  • “Down to be up”, una celebración de la vida - 10 ABR
  • Nuestro local, a golpe de sonrisa - 09 ABR
  • ANDREA Y LA ESCOLISIS - 10 JUN
  • TORNEO BENÉFICO DE BALONCESTO EN BURRIANA - 06 JUN
  • SE ESTÁ HABLANDO DEL SÍNDROME DE RETT - 06 JUN
  • FIESTA SOLIDARIA EN PAMPLONA - 30 MAY
  • II FESTIVAL SOLIDARIO ROCK & RETT - 30 MAY
  • COLABORA CON LAS PULSERAS RETT DE UNO DE 50 - 21 MAY
  • Hoy cumples 15 años … Felicidades !! - 27 MAR
  • 4 jornadas sobre el Síndrome de Rett. - 04 MAR
  • Nuestro pequeño homenaje. - 17 ENE
  • Cuando correr era lo importante - 15 DIC
  • ¿Por que corremos? en esta imagen, sobran las palabras. - 08 DIC
  • Maratón Valencia 2013 - 14 NOV

Recursos Para Educación Especial

  • FICHAS FRIO/CALOR - 19 ABR
  • fichas variadas para descargar: coloreado, picado, grafomotricidad, conceptos basicos... - 19 ABR
  • web BOSQUE DE LAS FANTASIAS (cuentos y poemas) - 13 ABR
  • videos que nos enseñan a realizar adaptaciones CEAPAT - 11 ABR
  • PICTOGRAMAS A COLOR DIFERENTES - 09 ABR
  • Pelayo y su pandilla (25 actividades) autonomía personal - 07 ABR
  • Tableros de comunicación para expresar el dolor en formato descriptivo y en ambos géneros con pictogramas de ARASAAC. - 19 ABR
  • Bingos con pictogramas de ARASAAC para trabajar los sinfones con /l/ y /r/. - 27 MAR
  • Nuevo libro de comunicación de comunicación aumentativa y alternativa: El carnaval. - 23 FEB
  • Cuaderno de apoyo a la comunicación con personas mayores en el hogar. Nuevo documento del CEAPAT con pictogramas de ARASAAC. - 21 FEB
  • Comunicación con personas con afasia: Cuaderno de apoyo a la comunicación en el entorno sanitario. Nuevo documento del CEAPAT con pictogramas de ARASAAC. - 16 FEB
  • Material para la trabajar la expresión oral y la creatividad: Vamos a contar historias. - 05 FEB
  • Pobreza en Ucrania
  • VENGANZA
  • Paseando por la mañana
  • passagem
  • Pendones  {Session Crescendo}
  • Special Olympics 4 5-14-09
  • Down Syndrome
  • Down Syndrome
  • Colección de nuestras 500 fichas de grafomotricidad Orientación Andújar - 20 ABR
  • GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES - 16 ABR
  • Video cuento infantil la tortuga y la liebre - 15 ABR
  • Presentación como estimular la inteligencia de nuestros hijos. - 14 ABR
  • Nueva colección de ejercicios tablas de sumas para primaria rango 1-100 - 13 ABR
  • Aprendo a multiplicar con estas tablas - 12 ABR
  • Identificando distracciones - 16 ABR
  • Pensamiento flexible frente a pensamiento rígido - 09 ABR
  • Qué es ser flexible: estrategias y juegos - 03 ABR
  • Erik expone algunas de sus obras para el 2 de abril - 02 ABR
  • Qué controlo en una conversación - reglas básicas - 31 MAR
  • Tarjetas para compensar la ansiedad - 29 MAR